STT 1 - 60

60 từ
Đăng bởi
Nickki Drake @nhtbao2491

Chế độ học

Đường thuộc từMột từ được tính là thuộc khi qua Flashcard và 2 trong 3 chế độ Trắc nghiệm, Nghe, Gõ từ.
Đã thuộcTừ đã thuộc tự vào lịch Ôn tập, gặp lại đúng lúc sắp quên.
Luyện thêmĐiền vào câu và Bảng từ tính như Gõ từ; Phản xạ 60 giây và Phát âm tính như Trắc nghiệm.
Danh sách từ vựng  60 từ
Từ vựng Loại từ Nghĩa & ví dụ Thuộc
indicate
/ˈɪn.dɪ.keɪt/
v
chỉ ra, cho thấy
The results indicate a clear difference.
B2
—
demonstrate
/ˈdem.ən.streɪt/
v
chứng minh, thể hiện
The study demonstrates the importance of exercise.
B2
—
suggest
/səˈdʒest/
v
cho thấy, gợi ý
The results suggest that more research is needed.
B2
—
reveal
/rɪˈviːl/
v
tiết lộ, cho thấy
The report reveals a serious problem.
B2
—
illustrate
/ˈɪl.ə.streɪt/
v
minh họa
This example illustrates the main idea.
B2
—
highlight
/ˈhaɪ.laɪt/
v
nhấn mạnh, làm nổi bật
The report highlights several key issues.
B2
—
emphasize
/ˈem.fə.saɪz/
v
nhấn mạnh
The teacher emphasized the importance of practice.
B2
—
identify
/aɪˈden.tɪ.faɪ/
v
xác định, nhận diện
We need to identify the main cause.
B1
—
examine
/ɪɡˈzæm.ɪn/
v
xem xét, nghiên cứu
Researchers examined the effects of stress.
B2
—
analyze
/ˈæn.ə.laɪz/
v
phân tích
We need to analyze the data carefully.
B2
—
assess
/əˈses/
v
đánh giá
The test assesses students' reading skills.
B2
—
evaluate
/ɪˈvæl.ju.eɪt/
v
đánh giá
The study evaluates the effectiveness of the program.
B2
—
investigate
/ɪnˈves.tɪ.ɡeɪt/
v
điều tra, nghiên cứu
Scientists investigated the cause of the problem.
B2
—
explore
/ɪkˈsplɔːr/
v
tìm hiểu, khám phá
The course explores different learning methods.
B1
—
consider
/kənˈsɪd.ər/
v
xem xét
We should consider all the available options.
B1
—
determine
/dɪˈtɜː.mɪn/
v
xác định
The test will determine your English level.
B2
—
establish
/ɪˈstæb.lɪʃ/
v
xác lập, chứng minh
The research established a clear connection.
B2
—
define
/dɪˈfaɪn/
v
định nghĩa, xác định
The term is difficult to define.
B1
—
describe
/dɪˈskraɪb/
v
mô tả
The report describes the current situation.
B1
—
explain
/ɪkˈspleɪn/
v
giải thích
The teacher explained the concept clearly.
A2
—
interpret
/ɪnˈtɜː.prɪt/
v
diễn giải
The data can be interpreted in several ways.
B2
—
compare
/kəmˈpeər/
v
so sánh
The study compares two different methods.
B1
—
contrast
/kənˈtrɑːst/
v
đối chiếu
The article contrasts the two approaches.
B2
—
distinguish
/dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/
v
phân biệt
It is important to distinguish between the two terms.
B2
—
categorize
/ˈkæt.ə.ɡə.raɪz/
v
phân loại
The answers were categorized into three groups.
B2
—
classify
/ˈklæs.ɪ.faɪ/
v
phân loại
The animals are classified into different groups.
B2
—
measure
/ˈmeʒ.ər/
v
đo lường
The study measures students' progress.
B1
—
estimate
/ˈes.tɪ.meɪt/
v
ước tính
Experts estimate the cost at $5 million.
B2
—
calculate
/ˈkæl.kjə.leɪt/
v
tính toán
We need to calculate the total cost.
B1
—
predict
/prɪˈdɪkt/
v
dự đoán
Scientists cannot predict the exact result.
B1
—
assume
/əˈsjuːm/
v
giả định
We can assume that the data is accurate.
B2
—
argue
/ˈɑːɡ.juː/
v
lập luận, cho rằng
The author argues that education should be free.
B2
—
claim
/kleɪm/
v
khẳng định, tuyên bố
The researchers claim that the method is effective.
B2
—
propose
/prəˈpəʊz/
v
đề xuất
The researchers proposed a new solution.
B2
—
maintain
/meɪnˈteɪn/
v
duy trì, cho rằng
The author maintains that the policy is effective.
B2
—
assert
/əˈsɜːt/
v
khẳng định
The report asserts that further research is needed.
C1
—
acknowledge
/əkˈnɒl.ɪdʒ/
v
thừa nhận, công nhận
The study acknowledges several limitations.
B2
—
recognize
/ˈrek.əɡ.naɪz/
v
công nhận, nhận ra
We recognize the importance of this issue.
B1
—
conclude
/kənˈkluːd/
v
kết luận
The researchers concluded that the treatment was effective.
B2
—
infer
/ɪnˈfɜːr/
v
suy ra
We can infer the meaning from the context.
B2
—
imply
/ɪmˈplaɪ/
v
ngụ ý
His comments imply that the plan may change.
B2
—
derive
/dɪˈraɪv/
v
bắt nguồn, suy ra
The word is derived from Latin.
B2
—
attribute
/əˈtrɪb.juːt/
v
quy cho
The researchers attributed the change to better training.
C1
—
associate
/əˈsəʊ.si.eɪt/
v
liên hệ, liên kết
People often associate exercise with better health.
B2
—
relate
/rɪˈleɪt/
v
liên quan, liên hệ
The results relate closely to our research question.
B1
—
link
/lɪŋk/
v
liên kết, liên hệ
The study links stress to poor sleep.
B1
—
correlate
/ˈkɒr.ə.leɪt/
v
có tương quan
The results correlate with previous research.
C1
—
reflect
/rɪˈflekt/
v
phản ánh
The results reflect changes in society.
B2
—
represent
/ˌrep.rɪˈzent/
v
đại diện, thể hiện
These figures represent the total number of students.
B2
—
constitute
/ˈkɒn.stɪ.tjuːt/
v
cấu thành
These factors constitute the main causes of the problem.
C1
—
affect
/əˈfekt/
v
ảnh hưởng
Lack of sleep can affect your concentration.
B1
—
influence
/ˈɪn.flu.əns/
v
tác động, ảnh hưởng
Social media can influence people's behavior.
B1
—
impact
/ɪmˈpækt/
v
tác động
Climate change impacts many communities.
B2
—
cause
/kɔːz/
v
gây ra
Stress can cause serious health problems.
A2
—
trigger
/ˈtrɪɡ.ər/
v
kích hoạt, gây ra
The incident triggered a public debate.
B2
—
generate
/ˈdʒen.ə.reɪt/
v
tạo ra
The project generated several new ideas.
B2
—
produce
/prəˈdjuːs/
v
tạo ra, sản xuất
The factory produces thousands of products each year.
B1
—
create
/kriˈeɪt/
v
tạo ra
The program creates new opportunities for students.
B1
—
contribute
/kənˈtrɪb.juːt/
v
đóng góp, góp phần
Regular exercise contributes to better health.
B2
—
result
/rɪˈzʌlt/
v
dẫn đến
Poor planning can result in serious problems.
B2
—
Giỏ hàng của bạn (0)

Đang tải...