EN
Tiếng Anh Cùng KHSV
Tìm bộ từ, video, IELTS, ngữ pháp, bài viết hoặc mã 6 số…
⌘
K
Lấy gốc
IELTS
Shadowing
Cộng đồng
Blog
Đăng nhập
Bắt đầu miễn phí
Tất cả
Bộ từ
Thư mục
Shadowing
IELTS
Đề luyện
Ngữ pháp
Bài viết
Người dùng
Cộng đồng
Gõ để tìm bộ từ, video, bài học, người dùng, bài cộng đồng. Nhập
6 chữ số
để mở trực tiếp.
Khám phá nhanh
Bộ từ vựng
Shadowing
IELTS
Cộng đồng
Tìm gần đây
Xoá tất cả
Đang tìm…
Không tìm thấy kết quả cho "
"
Thử từ khoá ngắn hơn hoặc chuyển bộ lọc.
Đăng nhập
Đăng ký
Khám phá
Nền tảng
IELTS
Shadowing
Bảng giá
Cộng đồng
Blog
Kho từ
› Cụm học thuật · sequencing ideas › to outline the arguments
to outline the arguments
B2
phr.
📁 Cụm học thuật · sequencing ideas
IELTS
để mô tả các điểm chính của một cuộc tranh luận
UK /tə ˈaʊtlaɪn ði ˈɑːrɡjumənts/
·
US /tə ˈaʊtlaɪn ði ˈɑːrɡjumənts/
to describe the main points of a debate
To outline the arguments, we will discuss both sides of the issue.
→ Để mô tả các luận điểm, chúng ta sẽ thảo luận về cả hai bên của vấn đề.
The paper aims to outline the arguments for and against the proposal.
→ Bài viết nhằm mô tả các luận điểm ủng hộ và phản đối đề xuất.
Đồng nghĩa
to summarize the points
to present the arguments
Collocations
to outline the arguments clearly
to outline the arguments effectively
🎯
IELTS:
Sử dụng cụm từ này để tăng cường tính thuyết phục trong bài viết.
Cụm từ này giúp làm rõ các quan điểm trong tranh luận.
Từ liên quan (cùng chủ đề)
first of all
/fɜrst əv ɔl/
đầu tiên; dùng để giới thiệu điểm đầu tiên
secondly
/ˈsɛkəndli/
điểm thứ hai trong danh sách hoặc lập luận
on the one hand
/ɑn ðə wʌn hænd/
dùng để trình bày một khía cạnh của lập luận
next in line
/nɛkst ɪn laɪn/
ý kiến hoặc điểm tiếp theo
following that
/ˈfɑloʊɪŋ ðæt/
sau đó; tiếp theo
in addition to that
/ɪn əˈdɪʃən tu ðæt/
cũng; như một điểm bổ sung
to elaborate
/tə ɪˈlæbəˌreɪt/
để cung cấp thêm chi tiết về một điều gì đó
to account for
/tə əˈkaʊnt fɔr/
để giải thích hoặc biện minh cho một điều gì đó
Có trong các bộ
📊
Cụm học thuật · sequencing ideas
B2 · Admin
Giỏ hàng của bạn (
0
)
Đang tải...